Instituto Dom Barreto reúne histórias de famílias que atravessam gerações na escola

Iniciativa “IDB: Uma Escola de Gerações” reúne histórias de ex-alunos que hoje mantêm a relação com a instituição por meio da formação escolar dos filhos.

A experiência escolar não se limita ao período em que o estudante frequenta as salas de aula. As relações construídas, os conhecimentos adquiridos e as vivências compartilhadas podem permanecer como referências ao longo da vida, influenciando escolhas pessoais e familiares. Essa continuidade é o ponto de partida da campanha “IDB: Uma Escola de Gerações”, do Instituto Dom Barreto, que apresenta histórias de famílias cuja relação com a instituição atravessa diferentes momentos e gerações.

A iniciativa reúne relatos de ex-alunos que, depois de concluírem suas próprias trajetórias escolares, retornaram à instituição em uma nova condição: a de pais e responsáveis que acompanham a formação dos filhos no mesmo ambiente em que estudaram. Entre os personagens estão Horácio Neiva, Leilanne Neiva, Max Fontenele, Gustavo Noleto, Thiago Oliveira, Virgínia Lúcia, Cláudio Rocha, Maiana do Lave, Rodrigo Magalhães, Ana Carolina, Marcos Vinícius, Lorena e Mario Barros, que compartilham essa experiência de continuidade do vínculo com o IDB.

O tema abre espaço para refletir sobre o papel que as instituições de ensino ocupam na construção das trajetórias individuais e coletivas. Além da transmissão de conhecimentos, a vida escolar envolve processos de socialização, formação de valores, convivência e construção de referências que podem acompanhar os estudantes para além da infância e da adolescência.

Nesse contexto, a relação entre diferentes gerações de uma mesma família com uma instituição de ensino também revela como as experiências educacionais podem integrar a memória familiar. A escolha de uma escola já conhecida pelos pais envolve não apenas a retomada de lembranças, mas também a possibilidade de compartilhar referências e acompanhar os filhos em um ambiente que fez parte de sua própria formação.

Ao reunir essas histórias, a campanha “IDB: Uma Escola de Gerações” coloca em evidência a permanência desses vínculos e a maneira como a educação participa da construção de histórias que se conectam ao longo do tempo. A iniciativa também apresenta a escola como um espaço de continuidade, no qual diferentes gerações vivenciam experiências próprias, ao mesmo tempo que compartilham uma trajetória institucional.