Já nesta etapa, o IDB Bilingual oportuniza às crianças a imersão na Língua Inglesa e a exposição a um ambiente bilíngue, através de vivências e experiências que acontecem por meio da integração curricular. Nosso programa para o Ensino Infantil baseia-se nos campos de experiências propostos pela BNCC e pela UNESCO e nossas vivências diárias acontecem em um ambiente lúdico, no qual a criança se sente pertencente e protagonista no ambiente de aprendizagem.

Dentre os projetos desenvolvidos:

• IDBabies — Projeto que leva a exposição da Língua Inglesa ao nosso infantário através de músicas e contação de histórias.
• FairyTale Week e Cinema Week — Projetos que inserem as crianças no mundo mágico dos contos de fadas e do cinema.
• Saint Patrick's Week — Projeto no qual as crianças vivenciam um pouco da cultura Irlandesa e celebram o Dia de São Patrício, um grande evangelizador da Igreja Católica, com uma "Parade".

Algumas famílias dombarretanas deste segmento demandaram um projeto para o segundo turno, no qual as crianças pudessem aprender e brincar na alegria da convivência com outras crianças, orientadas, provocadas e estimuladas por professoras qualificadas e amorosas. Foi assim que nasceu o "After School IDB".

Ao aceitar o desafio, duas eram as questões que precisávamos enfrentar:

• 1. Que o projeto não se limitasse a propostas/projetos já trabalhados na sala de aula – a ideia não era fazer uma escola de reforço;
• 2. Que as atividades fossem desafiadoras e prazerosas.

Conscientes de que todas as vivências sociais, familiares e também escolares são importantíssimas para o desenvolvimento emocional e intelectual na primeira infância, posto que habilitam nossos pequenos para os inúmeros desafios do crescer e aprender, estabelecemos como pressuposto dessa ação conjunta (Escola/Família) o compromisso de incorporar ao programa as artes, em suas múltiplas formas de expressão, e o brincar, em suas infinitas possibilidades, além das escolinhas de dança, judô, futebol, música e recreação dirigida que foram incorporadas ao projeto.